2年生が受講する保育内容（表現（音楽））＆保育内容（表現（造形））は期末に共同で「模擬保育試験」を実施しています。
今年も4回にわたり、1グループ4名の9グループによる模擬保育が行われました。
1グループ20分の制限時間内で、音楽と造形を合わせて、各グループはどちらかが導入、どちらかがメイン活動になるように内容を構想し、行います。
昨年から千ゼミと四家ゼミの3年生と4年生が参加し、後輩へのあたたかいアドバイスを伝えています。幼稚園、保育所実習を経験した先輩たちのアドバイスは的確で、二人の教員としては大変ありがたい助力者達です。
両授業とも課題も多い中、頑張った2年生！
半年間、本当にお疲れさまでした。
（振り返りの時間はresponの振り返りシートに答えながら、学生一人一人が感じたこと、気付いたこと、学んだことを発表しました。）
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